Tallinna Ülikooli arenguprogrammi DigiProf-C raames külastasid Nissi Põhikooli 6 Moldova õpetajat, kelle eesmärgiks oli tutvuda Eesti koolide digiarengu kogemuste ja õppimist toetavate praktikatega. Koolikülastuse fookuses ei olnud üksnes digivahendid, vaid laiem vaade sellele, kuidas digipädevused, õpioskused ja kriitiline mõtlemine on lõimitud igapäevasesse õppetöösse. Külalised vaatlesid tunde, vestlesid kooli juhtkonna, õpetajate ja õpilastega ning tutvusid meie kooliga.

Kohtumised pakkusid palju sisukaid arutelusid alates digioskuste õpetamisest algklassides kuni õpetajate koostöö, kooli arengut puudutavate otsuste ja koolikultuuri kujundamiseni. Külastus mõjus innustavalt ka kooliperele. Õpetajad jagasid pärast kohtumisi muljeid ning õpilased tundsid huvi, kus asub Moldova ja milline on sealne koolielu ja kultuur.

DigiProf-C programm on suunatud Moldova õpetajate professionaalsele arengule ning vastab Euroopa õpetajate digipädevuse raamistiku DigCompEdu kõrgtasemetele. Programmi toetavad Eesti Rahvusvahelise Arengukoostöö Keskus (ESTDEV) ja UNICEF. Meile, kui väiksele maakoolile, oli põnev võimalus olla osa rahvusvahelisest kogemustevahetusest ning jagada oma kooli teekonda digiarengu ja õppimist toetava koolikultuuri kujundamisel.