eKooli värske uuendusega saab õpilaste hindamine uue ja kaasaegse näo

Lisatud , autor Nissi Põhikool

Haridusvaldkonna inimesed on juba pikalt juhtinud tähelepanu numbrilisele hindamisele kui vanamoodsale metoodikale, mis peaks jääma ajaloo prügikasti. Pelgalt number e-päevikus ei anna õpilastele vajalikku tagasisidet tehtud töö kvaliteedi ja õigsuse osas, jääb arusaamatuks lapsevanemale ning ei võimalda lisaks ka õpetajal anda edasi mõtteid ja tundeid, mida esitatud töö temas tekitab. HTM on nüüd otsustanud koolide ja kodude nurinat arvesse võtta ning töötas välja uue ja kaasaegse hindamismetoodika, mis sellest kevadest pilootprojektina mitmes Eesti koolis käivitub. Ettevõtmisele panid õla alla eKooli arendajad, kes on eKooli hindamismoodulisse vajalikud uuendused sisse viinud.

Üheks pilootkooliks on Nissi Põhikool, kus alates aprillist asendatakse eKoolis hinded kasutajate jaoks arusaadavamate emotikonidega. Kui uus süsteem ennast õigustab, minnakse uuest õppeaastast sellele lõplikult üle. Hinnete asemel lisavad õpetajad nüüd eKooli sobiva piltmärgi. Nii näeb õppija kiirelt, kas tema töö oli meeldivat üllatust valmistav või tekitas õpetajas frustratsiooni ja pettumust jne.

Kuvatõmmis: Sellised näevad välja uutmoodi hinnangud õpilase eKooli uudisvoos.

Kuna tagasiside oma töö kohta on ka õpetajatele enesearengu seisukohalt oluline, lisandub mai algusest õpilastele võimalus õpetaja tagasisidet emotikoniga hinnata ning hinne parandamiseks õpetajale tagasi saata. Nõnda on õppijal võimalik oma õpikogemuse juures rohkem kaasa rääkida ning anda õpetajale võimalus ebaõnnestunud hinnagu parandamiseks.

Emakeelenädala sündmused Riisipere Raamatukogus

Lisatud , autor Reelika Väli

Emakeelenädala eel võeti koolitundides mõõtu metsateemaliste luuletuste ja jutustuste ilmekas esitamises. Parimad esitajad pääsesid Riisipere Raamatukokku ümberjutustamise võistlusele oma oskusi näitama.

Emakeelenädala üritused Riisipere Raamatukogus. Fotod: Eneken Maripuu

Näitus EV104

Lisatud , autor Reelika Väli

Eesti keele õpetaja Evelin Alliksaar kutsus Eesti Vabariigi aastapäeva eel nii õpilasi kui õpetajaid jagama lugusid ja pilte pidupäeva tähistamisest. Ülesandeks oli kirjutada umbes kaks pikemat lõigukest sellest, kuidas sel aastal Eesti Vabariigi aastapäeva tähistati. Kogunenud töödest sai kooli seinale meeleoluka näituse.

Näitus EV104 tähistamisest. Foto: R. Väli

Õpetaja Evelin ütles, et kõik tööd olid väga vahvad ja oli huvitav näha, kuidas keegi lähenes. Tema sõnul oli nii neid õpilasi, kes tegid selle ripa-rapa ülekäe, nagu ikka neid ette tuleb, aga tema üllatuseks oli ka palju südamega tehtud töid. See paistis välja nii teksti pikkusest kui ka sisust. Näitus annab aimu, et enamik meie kooli õpilastest tähistab Eesti sünnipäeva – kui ei tehta midagi rohkemat, siis vähemalt kiluvõileib on meie peredes küll au sees. Ja alati ei peagi kõike suurejooneliselt ette võtma. Õpetaja arvates on oluline sel päeval kasvõi korrakski armsale kodumaale mõelda.

Saadetud töödest käis palju läbi ka Ukraina-teema. “Mul oli heameel lugeda, et kuigi meile tähtsal päeval tuli niivõrd muserdav uudis, suudeti siiski positiivseks jääda. Võib-olla aitas see omakorda ka tähtsustada meie enda raskesti väljavõideldud vabadust. Ja eriti veel sel päeval,” ütles Evelin. Kuigi tegemist oli koolitööga, soovib õpetaja siiski kõiki töö esitanud õpilasi tänada: “Ei ole kerge avada endast tükikest, eriti teades, et kogu kool saab sinu kirjatükki lugeda.”